Нажмите "Enter", чтобы перейти к контенту

Заседание Оргкомитета Третьей школьной модели ООН

15 января 2026 года в Лицее‑интернате естественных наук состоялось первое заседание организационного комитета по подготовке Третьей школьной модели Организации Объединённых Наций (ООН) в Саратове. Событие открыло отсчёт до масштабного образовательного форума, который пройдёт в Саратове уже этой весной.

«Модель ООН — это не просто игра. Это возможность для ребят почувствовать себя частью глобальной повестки, понять, как работает дипломатия и почему важно слушать друг друга», — отметил директор лицея Коннычев Д.В.

Что такое школьная модель ООН?
Это имитационная игра, в ходе которой школьники:
– вживаются в роли дипломатов от разных стран;
– участвуют в заседаниях комитетов (Совет Безопасности);
– обсуждают глобальные проблемы;
– учатся формулировать резолюции и находить компромиссы.

Школьная модель ООН сочетает элементы образования, профориентации и развития «гибких навыков»: аргументации, командной работы, публичного выступления.

Первая саратовская школьная модель ООН состоялась в марте 2024 года в ЛИЕН, тема «Сильнейшее землетрясение и цунами в Атлантическом океане и усилия мирового сообщества и ООН по минимизации последствий».
Вторая саратовская школьная модель ООН состоялась в марте 2024 года в ЛИЕН, тема «Риск всемирной ядерной катастрофы в глобальном масштабе в атомной энергетике и пути реагирования мирового сообщества»

По мнениям организаторов, экспертов, представителей школ и самих школьников, обе Школьные модели прошли на высоком организационном уровне и вызвали большой интерес у участников.

Решения первого заседания оргкомитета
На заседании утвердили ключевые параметры мероприятия:
Даты проведения: 27–28 марта 2026 года, в дни весенних школьных каникул.
Тема: “Новая опасная пандемия в мировом масштабе”
Формат: двухдневная деловая игра с соблюдением дипломатического протокола.
Участники: команды из 10–15 школ Саратова и Энгельса (по 5–7 человек в каждой).

«Мы сделаем акцент на практической подготовке: проведём семинары по написанию резолюций, отработке переговорных техник и работе с источниками», — подчеркнул координатор проекта, аспирант Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского Дроздов Д.С.

Кроме того, оргкомитет договорился о привлечении экспертов — преподавателей СГУ и действующих дипломатов, которые выступят наставниками и жюри для команд.

Поделиться в сетях: